apps, cursos, talleres y laboratorios, materiales y presentaciones, TekeLab
Aquí os dejamos dos iconos para audio/foto, el tamaño es demasiado grande, así que, con las herramientas que os hemos mostrado os pedimos que los reduzcáis (sin deformar) a un ancho oportuno (que no haga la app muy pesada), os recomendamos 100px máximo:
Abajo tenéis el código para desarrollar la app «Banco de recursos» completa, foto y audio y poder compartir desde diferentes canales. Y al final un link al archivo apk.
Link a archivo apk: mi_banco_de_recursos_fotoaudio_gps.apk
Link a proyecto publicado en App Inventor: http://ai2.appinventor.mit.edu/?locale=es_ES#4942609727488000
cursos, talleres y laboratorios, TekeLab, TekeLab San Jerónimo
Después de aquellos días previos al verano en los que conocimos y re-conocimos el barrio de San Jerónimo entre todas, primero con el Encuentro-Merienda entre vecinxs, jóvenes, asociaciones y centros educativos del barrio y después con el Mapeo + Paella, cuyos resultados podéis ver en esta misma web. Volvemos al Barrio para esta vez, con las personas más jóvenes, y gracias a toda la información y datos recogidos en estas sesiones pre-verano, empezar a generar Aplicaciones para móviles que tengan el barrio de San Jerónimo, sus necesidades, sus deseos, sus dificultades y su pasado, su presente y su futuro como eje central.
El viernes 2 de Noviembre empezará este primer ciclo de los tres que tenemos previstos (después vendrán el de creación de narrativas y transmedia y por último el de recuperación de componentes electrónicos):
- En el Centro Cívico Antonio Brioso, estaremos en la sala taller 3 de informática en la que contaremos con ordenadores para todxs.
- Recordad que este curso es gratuito y que las plazas son limitadas (15)
- Está destinado a jóvenes de 10 a 17 años.
Si te quieres apuntar al «Curso de Creación de Apps», mándanos un correo electrónico escribiendo a hola@tekeando.net con tu nombre, edad y un teléfono de contacto.
Fase0 TekeLab, materiales y presentaciones, TekeLab
En el siguiente enlace tenéis acceso a la Web Map que hemos elaborado, a partir de los datos que juntas recogimos en el mapeo del pasado 9 de junio de 2018 en el Barrio de San Jerónimo. Liberamos los datos con licencia Creative Commons Atribución 3.0 España (CC BY 3.0 ES), así que sentiros libres de:
- Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
- Adaptar — remezclar, transformar y construir a partir del material
- para cualquier propósito, incluso comercialmente.
Con la siguiente condición:
- Atribución — debéis dar , brindar un enlace a la licencia, e . Podéis hacerlo en cualquier forma razonable, pero no de forma tal que sugiera que tú o su uso tienen el apoyo de la licenciante.
La Web Map está realizada con QGIS, Sistema de Información Geográfica de Código Libre y multiplataforma.
http://www.tekeando.net/TekeLabSJ/index.html
apps, colegios, crónicas, cursos, talleres y laboratorios, espacio público, Fase0 TekeLab, TekeLab
Como os comentábamos en esta entrada, el pasado sábado 9 de junio, con las vecinas y vecinos del barrio, jóvenes, asociaciones, colectivos y representantes de centros educativos, que habían asistido a la dinámica del Diálogo café, sobre el Barrio de San Jerónimo, bajo la premisa “¿Qué esperas y deseas de San Jerónimo?, más otras nuevas que se nos sumaron, nos fuimos a recorrer el Barrio, geolocalizando puntos de interés. Fueron lxs jóvenes participantxs quienes finalmente decidieron qué rutas seguir, a partir de algunas propuestas que nosotras les presentamos y que partían de lo que volcamos y posteriormente recogimos en el Diálogo café.
En esta «maping party cualitativa» usamos formularios geolocalizados que recogían las expresiones y sensibilidades manifestadas en la anterior actuación, también recolectamos material multimedia (fotos, vídeos y audios).
Para poder llevar a cabo este mapeo cualitativo, recurrimos a Open Data Kit, y a la app ODK Collect,cuyo funcionamiento enseñamos durante la misma deriva (en realidad muy sencillo).
En esta deriva, colaboró con nosotras, y desde aquí damos las gracias, Cristina Domínguez, que venía haciendo doblete desde la asociación de mujeres programadoras PaP, y desde Geoinquietos Sevilla.
Mediante los formularios, geolocalizamos recursos y espacios, y nos preguntamos sobre la accesibilidad de los mismos, su conservación y mantenimiento, o posibilidades para el desarrollo de capacidades relevantes para el bienestar infantil (del Moral-Espín et al. 2017, Dominguez-Serrano-Del Moral Espín, 2018):Domínguez-Serrano y del Moral-Espín (2016): Vida y salud física y mental, Afectividad, emociones y amor, Buen trato y seguridad, Relaciones interpersonales, Participación y toma de decisiones, Educación formal y no formal, Bienestar económico y material, Corresponsabilidad y trabajo de cuidados, Actividades de ocio, juego e imaginación, Respeto, diversidad e identidad, Autonomía sobre la propia vida, Medioambiente. Para el desarrollo de este último matiz tan importante que liga capacidades y libertades, desde el enfoque de la infancia , contamos con la presencia y colaboración, no sólo en esta deriva, si no también en la anterior, así como en los tiempos previos de preparación de las mismas, con la compañera Lucía del Moral, gracias a ti también.
Muchas de las fotos que mostramos en esta entrada, las realizó la compañera Marie de Vazelhes, que ha estado colaborando con nosotras en esta fase, y a quien agradecemos también .
charlas y seminarios, TekeLab
Desde Tekeando, hemos hecho un breve resumen de TekeLab, a modo de esquema, que venimos utilizando para enviar por mail y también en alguna que otra presentación, con la idea de facilitar el acceso a este proyecto.
Os compartimos a continuación, esperamos facilite 😉
